秋季劳动教育怎么走，康辉带您瞅一瞅
研学主题：“寻道玉笥，最美劳动”
研学目的：1、走进大自然，探寻峡江风情园，体验农耕采摘劳动，了解中国传统道家文化，探寻道教名山——玉笥山；
2、将“中国道教文化教育”、“绿色生态教育”、 “劳动教育”紧密结合，让同学更深的了解和培养其社会主义核心价值观：
3、培养青少年学生“参与、体验、调查、研究、思考、创新”的自然生态研学习惯。
研学活动方案：
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研学 日期 |
研学 时间 |
研学 地点 |
研学主题 | 研学内容 |
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第一天 |
上午 |
出发 |
开营仪式 |
出发！ 学校集合认识研学指导员与教官 进行开营仪式：校领导讲话，宣布研学纪律，选举产生团 长及党代表，宣誓授旗。 |
| 课堂巴士 |
集合登车，在辅导员与教官的指挥下有序排队，出发前往 劳动实践基地——峡江风情园！（车程约1小时20分钟） |
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下午 |
风情园 |
农耕活动 |
参观学习：由园内人员带领参观实地设施， 1.多肉植株的栽种； 2.农耕写生，并评价出前三名，颁发奖励； 3.农耕产品的采摘； |
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晚上 |
风情园 | 激情时刻 | 开展篝火晚会，学员才艺展示，放松心情，增进情感，提 升团队凝聚力； 生日惊喜，促进学员之间感情升温； | |
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第二天 |
上午 |
风情园 | 纪律养成 | 列队集合、晨训、洗漱、早餐； |
| 大巴 | 快乐巴士 | 出发前往道教名山——玉笥山（车程约20分钟） | ||
| 玉笥山 | 道教传说 |
活动教学： 听现场老师讲解，东晋时期，著名炼丹术士、医学家葛 洪炼丹传说 |
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传承中医 药材的认知 |
体验教学： 听现场老师讲述中医的来源与现代发展，让同学们参与 到辨认药材，了解中药材药包的制作 |
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下午 |
玉笥山 |
纵行山水 寄情与画 |
牌坊写生： 通过上午的老师讲解，以大家对中国道教文化、中医文化 的了解来画出自己心中的名山 |
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